Anna Sethne

Anna Sethne (1872- 1961) fikk jobb som overlærer på Sagene skole i 1919, og regnes for å være en av de viktigste drivkreftene i utviklingen av den moderne skole. Hun mente eleven lærte best når de jobbet selv med stoff som interesserte dem, og at dette ville frigjøre barnets skapende krefter. Hun var tilhenger av den såkalte arbeidsskolen med en aktivitetspedagogikk der elevene skulle ta større del i læringsprosessen. Sethne var overlærer på Sagene fram til 1938, og var samtidig aktiv i i organisasjonslivet, bl.a. som formann i Norges Lærinneforbund fra 1919-38. Hun redigerte også tidsskriftet Vår skole fra 1911-41,og var medlem av en rekke skolekommisjoner.