Solbakken barnehage: Forskjell mellom sideversjoner
(lenker og kategori, endrer ekstern lenke til Byarkivet til intern lenke) |
m (Teksterstatting – «[[Kategori: » til «[[Kategori:») |
||
| (4 mellomliggende versjoner av 3 brukere er ikke vist) | |||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
'''[[Solbakken barnehage]]''' er en kommunal barnehage som ligger i [[ytre Sandviken]], i [[Bergen kommune]]. Barnehagen åpnet i [[1971]]. | '''[[Solbakken barnehage]]''', med adresse Solbakken 16, er en kommunal barnehage som ligger i [[ytre Sandviken]], i [[Bergen kommune]]. Barnehagen åpnet i [[1971]]. Solbakken barnehagen ligger i flotte omgivelser, omkranset av både by, natur, sjø og fjell. Styrer er Toril E. S. Hansen (2014). | ||
I [[2006]] ble Hellebakken og Solbakken barnehager slått sammen til én barnehage med fellesnavn Solbakken barnehage. Selv om barnehagen består av to hus med ca. et kvarters gåtur imellom, så har man felles mål, planer og styring. Hellebakken har to avdelinger, mens det er fire avdelinger i Solbakken. | I [[2006]] ble [[Hellebakken]] og Solbakken barnehager slått sammen til én barnehage med fellesnavn Solbakken barnehage. Selv om barnehagen består av to hus med ca. et kvarters gåtur imellom, så har man felles mål, planer og styring. Hellebakken har to avdelinger, mens det er fire avdelinger i Solbakken. | ||
Barnehagen er inspirert av Reggio Emilia-pedagogikken og har en filosofisk tilnærming til barna. Filosofien er at barnet har alle muligheter for utvikling boende i seg. Pedagogens rolle er å legge til rette for mest mulig utvikling, og la barnet få mulighet til å utforske og tolke omgivelsene. | Barnehagen er inspirert av Reggio Emilia-pedagogikken og har en filosofisk tilnærming til barna. Filosofien er at barnet har alle muligheter for utvikling boende i seg. Pedagogens rolle er å legge til rette for mest mulig utvikling, og la barnet få mulighet til å utforske og tolke omgivelsene. | ||
| Linje 7: | Linje 7: | ||
Med utgangspunkt i barns skapende ressurser ønsker man å legge til rett for kreativitet og kunnskapssøken. I barnehagen er rommene inndelt og utstyrt etter barnas alder, slik at de kan være en god støtte i deres læring. Sentralt står også opplevelsen av kunst og kultur, og muligheten av å uttrykke seg estetisk. | Med utgangspunkt i barns skapende ressurser ønsker man å legge til rett for kreativitet og kunnskapssøken. I barnehagen er rommene inndelt og utstyrt etter barnas alder, slik at de kan være en god støtte i deres læring. Sentralt står også opplevelsen av kunst og kultur, og muligheten av å uttrykke seg estetisk. | ||
Arkivet etter barnehagen, fra perioden 1969-2004, er avlevert [[Bergen Byarkiv]], Solbakken barnehage (A-3731). | |||
== Eksterne lenker == | |||
* [https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/barnehager/solbakken-barnehage Barnehagen sin nettside] | |||
* [http://www.oppslagsverket.no/byarkiv/copy%20of%20byarkivet.jsp?URL=%20/servlet/byarkiv.VisTemaord%3Ftemaord_id%3D846 Artikkel i Bergen Byarkiv sitt oppslagsverk oVe skrevet av Lars Bostrøm Johansen] | |||
{{Bergen byarkiv}} | |||
[[Kategori:Barnehage]] | |||
[[Kategori:Bergen kommune]] | |||
[[Kategori: Barnehage]] | |||
[[Kategori: Bergen kommune]] | |||
[[Kategori:Etableringer i 1971]] | [[Kategori:Etableringer i 1971]] | ||
{{bm}} | |||
Nåværende revisjon fra 19. nov. 2023 kl. 23:55
Solbakken barnehage, med adresse Solbakken 16, er en kommunal barnehage som ligger i ytre Sandviken, i Bergen kommune. Barnehagen åpnet i 1971. Solbakken barnehagen ligger i flotte omgivelser, omkranset av både by, natur, sjø og fjell. Styrer er Toril E. S. Hansen (2014).
I 2006 ble Hellebakken og Solbakken barnehager slått sammen til én barnehage med fellesnavn Solbakken barnehage. Selv om barnehagen består av to hus med ca. et kvarters gåtur imellom, så har man felles mål, planer og styring. Hellebakken har to avdelinger, mens det er fire avdelinger i Solbakken.
Barnehagen er inspirert av Reggio Emilia-pedagogikken og har en filosofisk tilnærming til barna. Filosofien er at barnet har alle muligheter for utvikling boende i seg. Pedagogens rolle er å legge til rette for mest mulig utvikling, og la barnet få mulighet til å utforske og tolke omgivelsene.
Med utgangspunkt i barns skapende ressurser ønsker man å legge til rett for kreativitet og kunnskapssøken. I barnehagen er rommene inndelt og utstyrt etter barnas alder, slik at de kan være en god støtte i deres læring. Sentralt står også opplevelsen av kunst og kultur, og muligheten av å uttrykke seg estetisk.
Arkivet etter barnehagen, fra perioden 1969-2004, er avlevert Bergen Byarkiv, Solbakken barnehage (A-3731).
Eksterne lenker
- Barnehagen sin nettside
- Artikkel i Bergen Byarkiv sitt oppslagsverk oVe skrevet av Lars Bostrøm Johansen
|
Solbakken barnehage er basert på en artikkel publisert eller bearbeidet av medarbeidere ved Bergen byarkiv og lagt ut under lisensen cc-by-sa. Lokalhistoriewikis brukere kan fritt redigere og utvide artikkelen. Flere artikler finnes i denne alfabetiske oversikten. Se også Forside:Bergen byarkiv. |