Asbjørn Knutsen: Forskjell mellom sideversjoner

Linje 44: Linje 44:


Det norske skoleverket – om man kan bruke et slikt samlebegrep om en skole som nok hadde sitt lovmessige grunnlag, men som i stor grad ble et uttrykk for lokal vilje og evne - manglet ennå mange av de metodiske hjelpemidlene som etter hvert ble kjent i nær sagt et hvert klasserom. Asbjørn Knutsen kjente dette behovet på kroppen i skolestua på Birketveit. Vi må anta at ønskene og drømmene utfordret ham, og snart var han klar til å gjøre noe med dette. Kretsen samlet inn penger til ham, og han dro på studietur til Stockholm for å studere undervisningshjelpemidler.
Det norske skoleverket – om man kan bruke et slikt samlebegrep om en skole som nok hadde sitt lovmessige grunnlag, men som i stor grad ble et uttrykk for lokal vilje og evne - manglet ennå mange av de metodiske hjelpemidlene som etter hvert ble kjent i nær sagt et hvert klasserom. Asbjørn Knutsen kjente dette behovet på kroppen i skolestua på Birketveit. Vi må anta at ønskene og drømmene utfordret ham, og snart var han klar til å gjøre noe med dette. Kretsen samlet inn penger til ham, og han dro på studietur til Stockholm for å studere undervisningshjelpemidler.
== 1871: "En mærkværdig Skolebegivenhed" ==
Høsten 1871 ble Asbjørn Knutsen angrepet for hvordan han hadde møtt et par skolegutter som vegret seg for å gå på skolen og hvordan han hadde satt en enslig og sårbar mor under press i denne saken. Det utartet, med krasse ord på begge sider, til en debatt om læringssyn, syn på skolens autoritet og bruk av straff. I tillegg viste det seg at dette også bundet i en dyp konflikt mellom Asbjørn Knutsen og en tidligere kollega, C. A. Wathne. Denne personlige konflikten bunnet bl.a. i et pietistisk mot et grundtvigiansk kristendomssyn og om ulik metodisk tilnærming i undervisningen. Etter hvert får begge sider i konflikten større tilhengerskare i kretsen og det skrives flittig i avisene.
Denne situasjonen må ha vært fortvilende for alle parter. Og det handlet også om å "bevare sitt navn og rykte". I videre gransking av Knutsens skoleliv bør man se etter spor av utvikling og endringer på de punkt i hans grunnsyn og praksis som her ble angrepet.
I [[Aust-Agder-arv]] 2001/02 har [[Kjell Knudsen]] en grundig gjennomgang av denne konflikten og forhold omkring dette. Se [[https://www.nb.no/items/b299a9b37b837d84a671fe13cdc91725?page=5]].
Vi har notert følgende avisinnlegg i [[Vestlandske Tidende]] om saken:
*5/9 "En mærkverdig Skolebegivenhed", undertegnet "En Skole og Menneskeven"
*12/9 "En mærkverdig Skolebegivenhed", undertegnet Asbjørn Knutsen
*12/9 Støtteerklæring til Knutsen v. M. Jensen, And. Olsen og Gunder Nielsen
*12/9 "En mærkverdig Skolebegivenhed" del 1 - Støtte til kritikken av Knutsen, undertegnet R & E.
*14/9 "En mærkverdig Skolebegivenhed", del 2 - Støtte til kritikken av Knutsen, undertegnet R & E.
*7/10 Kritisk opprop mot Knutsen, undertegnet av sytten menn
*12/10 "En nødvendig Bevidnelse" - i to deler v. Asbjørn Knutsen.
*12/10 "En sørgelig Blindhed", innlegg til støte for Knutsen v "...geir".
*19/10 "Striden i den vestlandske Tidende" til støtte for Knutsen, signert 39 menn.
*30/11 "I Anledning af de 39 Indvaanere af Birketvedt Skolekreds i No. 124 af "den vestlandske Tidende."", som ''særtrykk'' signert C. A. Wathne.
De fleste artiklene er lagt ut her, hentet fra nb.no: [[http://fjaerehistorielag.no/?artID=434&navB=1]].


== Kristiania 1873 ==
== Kristiania 1873 ==
Skribenter
18 595

redigeringer