Harstad folkehøgskole: Forskjell mellom sideversjoner

Fra lokalhistoriewiki.no
Hopp til navigering Hopp til søk
(tillegg)
(Redigeriging og tilføyelser)
Linje 1: Linje 1:
{{thumb høyre|Trondarnes Folkehøgskole.jpg |Bildetekst om Trondarnes Folkehøgskole. |}}
{{thumb høyre|Trondarnes Folkehøgskole.jpg |Bildetekst om Trondarnes Folkehøgskole. |}}


'''Trondarnes Folkehøgskole''' ble etablert ca. 1916 og bygde sin karakteristiske skolebygning i 1919 på [[Trondenes]]. Skolens første rektor var Johan Hveding, født 1879 i Korsnes i Tysfjord. Etter han overtok lærer ved skolen, [[Hans Eidnes]] i 1921 og hadde stillingen til 1959. Da overtok sønnen [[Asbjørn Eidnes]]. Skolen eies av Stiftelsen Trondarnes Frilynte Folkehøgskolelag. Under okkupasjonsårene hadde tyskerne rekvirert skolebygningen. I 1945 skulle man kvitte seg med veggdyr og annet utøy etter okkupantene, men under dette arbeidet brant bygningen ned.(En måte å bekjempe veggdyr på, var å fremstille gassen svoveldioksyd ved hjelp av åpen ild. Det er usikkert om det var denne metoden som gikk galt i dette tilfellet.) Skolen ble gjenreist i 1948.
'''Trondarnes Folkehøgskole''' ble etablert av Troms Høgskolelag, som ble konstituert 12. juli [[1916]] og bygde sin karakteristiske skolebygning på [[Trondenes]]. Byggeperioden strakte seg fra 1916 til [[1919]]. Laget hadde et styre på fem personer, og arkitekt Bård Hjelte, fikk oppdraget med å tegne bygningen. Det første kurset ble holdt 27. oktober 1919. Skolens første rektor var Johan Hveding, født 1879 i Korsnes i Tysfjord. Etter han overtok lærer ved skolen, [[Hans Eidnes]] i 1921 og hadde stillingen til 1959. Da overtok sønnen [[Asbjørn Eidnes]]. Skolen eies av Stiftelsen Trondarnes Frilynte Folkehøgskolelag.  


Hovedbygningen inneholder blant annet internat, undervisningsrom, matsal og elevstue. I separat bygning har man egen gymsal med scene, musikkrom og sauna. Skolen har også egen barnehage.
Under okkupasjonsårene hadde den tyske Wehrmacht rekvirert skolebygningen fra 1941 til 1945. I 1945 skulle man sikre seg mot at det ikke fantes veggdyr seg med veggdyr etter okkupantene. Oslo Veggdyrkontroll skulle røyke ut utøyet med brennende svovel, men under dette arbeidet brant bygningen ned 3. oktober 1945.(En måte å bekjempe veggdyr på, var å fremstille gassen svoveldioksyd ved hjelp av åpen ild.) Firmaet fikk bot, men hadde sørget for at det var økonomisk ansvarsfri. Gjenreisningsarbeidet foregikk fra [[1945]] til [[1948]] etter Bærums-arkitekten Bård Hjeldes tegninger.  Han ble valgt fordi han hadde tegnet Romerike Folkehøgskole som åpnet i 1940. (Han må ikke forveksles med den opprinnelige arkitekten med nesten samme navn.)


Skolen betydde mye for undervisning i nynorsk i regionen, særlig i en tid da språkstriden i landet var på det heteste. Elevene har tradisjonelt kommet fra landsdelen, men skolen har også vært populær for elever fra hele landet.  Historisk sett har undervisningen strukket seg fra praktiske og teoretiske fag til sangkor, folkeviseleik og diskusjonspraksis. Skolen skulle ikke primært kvalifisere for videre skolegang, het det, men gi voksen ungdom kulturell, åndelig og menneskelig ballast.
Hovedbygningen inneholder blant annet internat, undervisningsrom, matsal og elevstue. I separat bygning har man egen gymsal med scene, musikkrom, lydstudio og sauna. Skolen har også egen barnehage.
 
Skolen betydde mye for undervisning i nynorsk i regionen, særlig i en tid da språkstriden i landet var på det heteste. Elevene har tradisjonelt kommet fra landsdelen, men skolen har også vært populær for elever fra hele landet.  Historisk sett har undervisningen strukket seg fra praktiske og teoretiske fag til sangkor, folkedans og diskusjonspraksis. Skolen skulle ikke primært kvalifisere for videre skolegang, het det, men gi voksen ungdom kulturell, åndelig og menneskelig ballast.


I mange år var skole [[Vandrerhjem]]|, med tilbud om overnatting i sommerperioden, men i 2011 ble den delen av virksomheten nedlagt.  
I mange år var skole [[Vandrerhjem]]|, med tilbud om overnatting i sommerperioden, men i 2011 ble den delen av virksomheten nedlagt.  
Linje 13: Linje 15:
*[[Steinnes, Kristian]]: ''Ved egne krefter''. Harstad 2003.
*[[Steinnes, Kristian]]: ''Ved egne krefter''. Harstad 2003.
*Wikipedia.
*Wikipedia.
*Samtale med Vidkunn Eidnes 2012.


{{DEFAULTSORT:Trondarnes Folkehøgskole}}
{{DEFAULTSORT:Trondarnes Folkehøgskole}}

Sideversjonen fra 1. mai 2012 kl. 19:24

Mal:Thumb høyre

Trondarnes Folkehøgskole ble etablert av Troms Høgskolelag, som ble konstituert 12. juli 1916 og bygde sin karakteristiske skolebygning på Trondenes. Byggeperioden strakte seg fra 1916 til 1919. Laget hadde et styre på fem personer, og arkitekt Bård Hjelte, fikk oppdraget med å tegne bygningen. Det første kurset ble holdt 27. oktober 1919. Skolens første rektor var Johan Hveding, født 1879 i Korsnes i Tysfjord. Etter han overtok lærer ved skolen, Hans Eidnes i 1921 og hadde stillingen til 1959. Da overtok sønnen Asbjørn Eidnes. Skolen eies av Stiftelsen Trondarnes Frilynte Folkehøgskolelag.

Under okkupasjonsårene hadde den tyske Wehrmacht rekvirert skolebygningen fra 1941 til 1945. I 1945 skulle man sikre seg mot at det ikke fantes veggdyr seg med veggdyr etter okkupantene. Oslo Veggdyrkontroll skulle røyke ut utøyet med brennende svovel, men under dette arbeidet brant bygningen ned 3. oktober 1945.(En måte å bekjempe veggdyr på, var å fremstille gassen svoveldioksyd ved hjelp av åpen ild.) Firmaet fikk bot, men hadde sørget for at det var økonomisk ansvarsfri. Gjenreisningsarbeidet foregikk fra 1945 til 1948 etter Bærums-arkitekten Bård Hjeldes tegninger. Han ble valgt fordi han hadde tegnet Romerike Folkehøgskole som åpnet i 1940. (Han må ikke forveksles med den opprinnelige arkitekten med nesten samme navn.)

Hovedbygningen inneholder blant annet internat, undervisningsrom, matsal og elevstue. I separat bygning har man egen gymsal med scene, musikkrom, lydstudio og sauna. Skolen har også egen barnehage.

Skolen betydde mye for undervisning i nynorsk i regionen, særlig i en tid da språkstriden i landet var på det heteste. Elevene har tradisjonelt kommet fra landsdelen, men skolen har også vært populær for elever fra hele landet. Historisk sett har undervisningen strukket seg fra praktiske og teoretiske fag til sangkor, folkedans og diskusjonspraksis. Skolen skulle ikke primært kvalifisere for videre skolegang, het det, men gi voksen ungdom kulturell, åndelig og menneskelig ballast.

I mange år var skole Vandrerhjem|, med tilbud om overnatting i sommerperioden, men i 2011 ble den delen av virksomheten nedlagt.

Kilder