Hjelp:Spørreliste om den nyeste tids historie: Forskjell mellom sideversjoner

m
Overskrifter
m (Overskrifter)
Linje 2: Linje 2:


I det [[19. århundre]] fant det sted en omveltning i bygdesamfunnet - sosialt, økonomisk, teknisk og kulturelt. Endringene berører alle sider av samfunnslivet og av enkeltmenneskets tilværelse.
I det [[19. århundre]] fant det sted en omveltning i bygdesamfunnet - sosialt, økonomisk, teknisk og kulturelt. Endringene berører alle sider av samfunnslivet og av enkeltmenneskets tilværelse.
== Den menneskelige dimensjon ==


Offentlige arkiver, statistikk og aviser inneholder et vell av stoff som kan belyse omfanget av endringene. Men en bygdehistorisk framstilling bygd utelukkende på slike kilder vil knapt bli særlig tilfredsstillende. Den vil lett komme til å mangle den menneskelige dimensjon og den lokalfarge som et vellykket bygdebokverk bør ha. Leserne vil få lite rede på hvordan endringer i bygda berørte den enkelte, og hvilke konsekvenser endringene fikk for livssituasjonen, både følelsesmessig og praktisk.
Offentlige arkiver, statistikk og aviser inneholder et vell av stoff som kan belyse omfanget av endringene. Men en bygdehistorisk framstilling bygd utelukkende på slike kilder vil knapt bli særlig tilfredsstillende. Den vil lett komme til å mangle den menneskelige dimensjon og den lokalfarge som et vellykket bygdebokverk bør ha. Leserne vil få lite rede på hvordan endringer i bygda berørte den enkelte, og hvilke konsekvenser endringene fikk for livssituasjonen, både følelsesmessig og praktisk.
Linje 8: Linje 10:


Denne spørrelista er tenkt som et hjelpemiddel for intervjueren, et forsøk på å skissere en del spørsmål som det kan være naturlig å prøve å få svar på. På grunnlag av sitt lokalkjennskap og på grunnlag av det som kommer fram i løpet av innsamlingsarbeidet, vil intervjueren underveis utvilsomt finne andre spørsmål som det kan være like viktig å få svar på.
Denne spørrelista er tenkt som et hjelpemiddel for intervjueren, et forsøk på å skissere en del spørsmål som det kan være naturlig å prøve å få svar på. På grunnlag av sitt lokalkjennskap og på grunnlag av det som kommer fram i løpet av innsamlingsarbeidet, vil intervjueren underveis utvilsomt finne andre spørsmål som det kan være like viktig å få svar på.
== Prinsipper ==


Spørrelista er inndelt etter ulike prinsipper. I den første delen er spørsmålene lagt opp slik at de følger en biografisk kronologi der barndom og oppvekst kommer først. Spørsmålene tar dermed utgangspunkt i menneskets livsløp, der hensikten er å få et sammenhengende bilde av hvordan enkeltmennesker har levd sitt liv. Disse spørsmålene er lagt opp med tanke på landsbygda i mellomkrigstida, men kan også brukes som et utgangspunkt for livsløpsintervjuer generelt. Andre del av spørrelista omhandler krigs- etterkrigstida. I denne delen er altså spørsmålene mer orientert på sak.
Spørrelista er inndelt etter ulike prinsipper. I den første delen er spørsmålene lagt opp slik at de følger en biografisk kronologi der barndom og oppvekst kommer først. Spørsmålene tar dermed utgangspunkt i menneskets livsløp, der hensikten er å få et sammenhengende bilde av hvordan enkeltmennesker har levd sitt liv. Disse spørsmålene er lagt opp med tanke på landsbygda i mellomkrigstida, men kan også brukes som et utgangspunkt for livsløpsintervjuer generelt. Andre del av spørrelista omhandler krigs- etterkrigstida. I denne delen er altså spørsmålene mer orientert på sak.
Linje 18: Linje 22:


Som alminnelig regel må gjelde at det stoffet som blir samlet inn, skal være offentlig tilgjengelig. En del informanter kan få betenkeligheter av den grunn. Det er i så fall ikke noe i veien for å legge klausul på deler av stoffet, slik at ingen får adgang til det uten etter spesiell tillatelse.
Som alminnelig regel må gjelde at det stoffet som blir samlet inn, skal være offentlig tilgjengelig. En del informanter kan få betenkeligheter av den grunn. Det er i så fall ikke noe i veien for å legge klausul på deler av stoffet, slik at ingen får adgang til det uten etter spesiell tillatelse.
== Anbefalt litteratur ==


Som litteratur om emnet anbefales:
Som litteratur om emnet anbefales:
Veiledere, Administratorer, Skribenter
12 828

redigeringer