Hjelp:Spørreliste om den nyeste tids historie: Forskjell mellom sideversjoner

I det [[19. århundre]] fant det sted en omveltning i bygdesamfunnet - sosialt, økonomisk, teknisk og kulturelt. Endringene berører alle sider av samfunnslivet og av enkeltmenneskets tilværelse.

Offentlige arkiver, statistikk og aviser inneholder et vell av stoff som kan belyse omfanget av endringene. Men en bygdehistorisk framstilling bygd utelukkende på slike kilder vil knapt bli særlig tilfredsstillende. Den vil lett komme til å mangle den menneskelige dimensjon og den lokalfarge som et vellykket bygdebokverk bør ha. Leserne vil få lite rede på hvordan endringer i bygda berørte den enkelte, og hvilke konsekvenser endringene fikk for livssituasjonen, både følelsesmessig og praktisk.

* Torgrim Titlestad: Når folket fortel. Ei handbok i intervjuteknikk og munnleg historie. Universitetsforlaget, Bergen 1982. - En praktisk innføring beregnet på videregående skole, høyskoler, journalister, foreninger.

== LIVSLØPSINTERVJU ==

=== 3. Barndom ===

Hvor mange familiemedlemmer var det i hjemmet? Bodde det andre enn familien hjemme? Var det noen medlemmer av familien som bodde hjemme og arbeidet for fremmede (på andre garder/plasser eller i andre yrker)?

Hva slags bolig? Hvor mange rom var det, og hvor store var de? Hva ble de forskjellige rommene brukt til? Hvordan var innredningen? Var det innlagt vann? Elektrisitet? (Enkle grunnriss av boligen og de forskjellige rommene kan gjøre forholdene klarere.)

Hva slags mat var vanlig til hverdag, helg og fest? Spiste alle på garden/plassen, i boligen/huset samme maten og ved samme bord?

Hva slags klær og sko brukte barn og voksne til arbeid, fritid og helg?

Fortell om folkeskolen og annen utdanning og om konfirmasjonen. Hvordan var mulighetene for å skaffe seg utdannelse?

Hva slags arbeid ble du og dine søsken satt til å gjøre hjemme? Måtte du ut for å tjene penger ved siden av skolegangen eller i skoleferiene? Hvordan var fortjenesten og arbeidstida? Beholdt du pengene selv, eller gikk de til foreldrene?

Hva het garden/plassen? Hvem bodde der? Var det tjenestefolk på garden? Hvor stor var garden/plassen (dyrket mark, beitemark, skog)? Hørte det seter eller støl til garden?

Fortell om ekteskap, barnedåp, fødselsdager og begravelser. Hvilket yrke har/hadde din ektefelle? Ektefellens foreldre, deres yrke, alder og bosted. Fortell om barna. Hvor ble det av dem? Begynte noen av dem i samme yrke som foreldrene? Hvordan artet familielivet seg i fritida? Har/hadde du noen særinteresser utenom arbeidet?

=== 6. Arbeidsliv ===

Hvor mange hørte med til husholdningen til forskjellige tider? Var det gamle og syke som trengte ekstra stell? Beskriv huset på samme måte som nevnt under pkt. III b. Fortell om det daglige arbeidet i huset. Hvordan ble de forskjellige arbeidsoperasjoner utført (klesvask, matlagning, baking, sying, rengjøring osv.)? Når startet du arbeidet om morgenen, og når var du ferdig om kvelden? Fortell om arbeidet med slaktesjau, flatbrødbaking, sylting, storrengjøring o.l. Hva slags hjelp hadde du til dette. Hadde du ellers fast hjelp i huset eller bare i kortere perioder? Deltok mann og barn i husarbeidet? Hvem hadde det daglige ansvaret for barna og oppdragelsen av dem? Dersom dere hadde gard/plass, fortell om det arbeidet du gjorde ved siden av husarbeidet. Hvor mye deltok du i onner, vedsjau, tresking o.l.? Hadde du noe fritid, og hva brukte du i så fall fritida til? Tok du noen gang ferie? Har du hatt arbeid utenfor hjemmet? Besvar i så tilfelle også pkt. 6 nedenfor.

Fortell om arbeidet. Var det fulltidsjobb, deltidsjobb deltids- eller sesongarbeid? Var det ansatte av begge kjønn? Hvilke jobber var i så fall forbeholdt kvinnene og hvilke mennene? Hvem satt i ledelsen, i styret for fagforeninger o.l.? Var det lettere eller vanskeligere for kvinner enn for menn å få arbeid?

Hvordan var samholdet mellom arbeiderne i den første tida? Fortell om streiker og konflikter, årsakene til konfliktene og hvordan de ble løst. Dersom du var med i noen foreninger, fortell om foreningslivet. Fortell om fagforeningen, om hvordan det gikk til at den ble stiftet, og hva den betydde for folk.

Når overtok du selv en gard og hvordan gikk det for seg? Var det gjeld på garden? Dersom det var en annen gard enn den du vokste opp på, gi en skildring av garden i likhet med den som er nevnt under pkt. III g. Om du overtok foreldregarden, fortell om de forandringene som skjedde etter at du overtok. Gi også en skildring av arbeidsdagen og de forskjellige formene for gardsarbeid og driftsmåter. Drev du med grøfting, nydyrking eller bureisingsarbeid? Var det støtte å få til slikt arbeid? Hva slags produkter ble solgt fra garden? Priser? Var det i enkelte perioder vanskelig å få solgt varene? Var dere medlemmer av noen samvirketiltak (meierei, slakteri, mølle, maskinlag o.l.)? Har du hatt arbeid utenom garden? Fortell i så fall om det.

Skogsdrift:

Dersom det var skog til garden, fortell om den og arbeidet der. Hvor mye kunne det drives ut om året? Arbeidet du selv i skogen eller leide du arbeidskraft? Svingte prisene mye? Hvordan ble tømmeret solgt (til private oppkjøpere, sagbruk eller gjennom skogeierlag)? Fortell om skogplanting og annen skogkultur. Var det tilskudd å få til planting, rydding o.l.?

Ble du og familien din noen gang berørt av økonomiske kriser? Var du arbeidsløs noen gang eller måtte du gå på innskrenket tid? Fikk økonomiske krisetider noen innvirkning på livet på garden/plassen?

Måtte du eller andre i bygda få hjelp av forsorgen? Hva slags hjelp ble da gitt? Var det andre muligheter for hjelp i økonomisk vanskelige tider? Prøvde dere å skaffe inntekter på nye måter? Var det noen grupper som mer enn andre ble utsatt for arbeidsløshet, f.eks. ungdom, kvinner, gamle, folk i bestemte yrker? Hvordan ble det bestemt hvem som skulle sies opp når arbeidet ble innskrenket? Ble det tatt hensyn til forsørgelsesbyrde, ansiennitet, hjemstavnsrett i kommunen osv.? Fantes det foreninger for arbeidsløse på hjemstedet ditt?

== KRIGS- OG OKKUPASJONSTIDA ==

Var det krigshandlinger i området. Fortell i så fall om dem. Hvor gjorde folk av seg? Ble det gjort særskilte forsvarstiltak av stedets egne folk? Ble næringslivet på stedet berørt av krigshandlingene? Oppstod det varemangel? Fikk dere tilførsler? Fortell om rasjoneringstiltak, husproblemer og andre vanskeligheter som kringshendelsene skapte.

=== 2. Husmødre ===

Fortell om det daglige arbeidet i huset. Når tok dere i bruk elektrisk komfyr, vaskemaskin, oppvaskmaskin, kjøleskap, elektrisk symaskin, støvsuger osv.? Har dette gitt deg mer fritid? Hva bruker du i så fall denne fritida til?

Dersom du har hatt arbeid utenfor hjemmet, besvar også punktet nedenfor.

[[Kategori:Spørrelister]]