Kjeldearkiv:Norgesbrev fra Ludvig Dahl til Mohn 1934-02-02
Norgesbrev fra Ludvig Dahl til Mohn 1934-02-02
| Norgesbrev fra Ludvig Dahl til Mohn 1934-02-02 | |
|---|---|
| Informasjon om brevet | |
| Dato: | 1934-02-02 |
| Sted: | Fredrikstad, Østfold |
| Fra: | Ludvig Dahl |
| Til: | Mohn |
| Nr. i samling: | 993 |
| Samling: | P0245, Fredrik Voss Mohn papers |
| Oppbevaringssted: | NAHA |
| Transkribert av: | Nasjonalbiblioteket via Transkribus |
| Viktig: | Denne artikkelen kan være låst, og kan da bare endres av administratorer. Dersom endringer trengs, vennligst ta dette opp på artikkelens samtaleside eller med en administrator. |
LUDVIG DAHL
FREDRIKSTAD 2. Februar 1934
Herr Dr. F. V. Mohn
P. Box 103, Eagle Rock, California
Min inderlig kjære ven.
Jeg har dårlig samvittighet, fordi jeg ikke har
skrevet tidligere til Dem, men så har jeg virkelig været hæsten
overlæsset med arbeide, helt siden min sidste bok kom ut. Jeg
overdriver vist ikke, når jeg anslårtallet av henvendelser som
den har foranlediget, til godt og vel et halvt tusen.
Først og fremst skal De nu ha min hjertelige tak for
Deres forståelsesfulde og kloke anmeldelser av boken.
Og så må jeg fortelle Dem, at den er under oversettelse
til Engelsk. En formuende dansk ven har stillet til disposition
for det gode formål: mine bøkers utbredelse, et beløp av indtil
10,000 kroner. I den anledning holder jeg nu på med at utarbeide
et sammendrag av alle mine i bøker for en dansk utgave, som min
ven så vil ha oversat til Tysk, Fransk og Spansk. For Englands
og Americas vedk., som i boken We dre ere allerede har den
fornødne kilde for vore oplevelsers oprindelige forløp og ut-
vikling, vil en oversettelse av min sidste bok i dens helhet.
bli besørget av professor Grøndahl i London. Det vil han sikkert
komme til at skille sig godt fra. Bare mit eget arbeide: sammen-
draget måtte lykkes likeså godt. Jeg famler foreløbig. Der er så
meget at vælge mellem, og boken må jo helst ikke bli for tykk.
Og dermed nok om mig og min bok. Jeg har en følelse
av, at jeg på Dem ma virke lidt selvoptat, kanske selvglad, ved
at berette om disse planer. Isåfald vil nok livet selv og verden
sørge for at jeg settes på plass. Siden min tidlige barndom
har jeg lært at filosofere over det faktum, at hver gang jeg
tar munden litt for fuld eller føler mig ovenpå, får jeg en
sund dukkert, som lærer mig ydmyghet. Det har uvegerlig slåt
til.
Men jeg er glad for det, som De slutter Deres hilsen
til mine sønner med: forsikringen om Deres tro på det godes
seler. I den tro gjemmer sig selve seieren likesom den usynlige
marshjelstav i den geniale soldats tornister. Jeg ser ellers,
at De i summe hilsen sier: Vore opfatninger og vor indstilling
er kanske likeså divergerende som nogensinde. - Er det nu vir-
hellig så da? og hvori har disse divergenser beståt? Jeg kjenner
bare to standpunkter jeg, som skiller menneskene i to slags.
to essantielle mentalitetsmotsetninger: Selvhengivelses-sindet
og selvhævdelsen. Fost vel var sølvhengivelsens verdens vel-
har været selvhevdelsens Korsdøden var konsekvensen av selv
hengivelsens liv i selvhevdelsens verden. "Dette er eitat av
en til forsvar for min kristendomslære indsendt artikel i for-
genbladet" for 3lte de). Indsonderen sier at han har lært det
av mig, så jeg må sagtens ha lov til at gjøre den til min egen
sentens. Og mon De ikke er enig dens point og i mit point nu
i den forbindelse hvori jeg her bruker den?
Jeg får ikke tid til mere, desværre. Men endnu en gang
tak for vennesine og vennetjeneste.
Læser De "Tidens Tegn. Jeg tror jeg for alle tilfellers
skyld må sende Dem den store interviewartikel i den avis, -
den er symptomatisk for en (eller litt av en) strømkæntring i
opinionen herhjemme i Norge. For 3-4 år siden vilde en slik
artikel i den avis neppe været tenkelig. Men redaktøren har en
fin teft.
Deres hengivne
Ludvig Dahl
Letters & lectures by «Byfogd» Dahl
Brever og foredrag av Byfogd Dahl
Skannede brev
Klikk på bildene for å se det i større versjon. Last eventuelt ned til egen maskin for å åpne i bildeprogram, slik at det er lettere å forstørre eller forminske eller bruke andre hjelpemidler i korrekturarbeidet.