Friskolar - grundtvigianske: Forskjell mellom sideversjoner

Fra lokalhistoriewiki.no
Hopp til navigering Hopp til søk
(Utbygging, justeringar, litteratur)
(Tilleggsopplysn. Litteratur.)
Linje 1: Linje 1:
<onlyinclude>'''[[Friskolar|Friskole]]''' er oftast brukt som nemning på privatskolar som vart drivne i [[folkehøgskole|folkehøgskolens]] ånd, men som i motsetnad til folkehøgskolane var innretta for born under konfirmasjonsalder, dvs. på folkeskole-/allmugeskolenivå. Friskolane var foreldrestyrte, og det var foreldra som skaffa lokale, midlar til lærarløn og til drifta elles. Skolelovgjevinga gav rom for såvorne privatskolar under føresetnad av at elevane gjennomgjekk avsluttande eksamen i medhald av fastskolelova av 1860.  
<onlyinclude>'''[[Friskolar|Friskole]]''' er oftast brukt som nemning på privatskolar som vart drivne i [[folkehøgskole|folkehøgskolens]] ånd, men som i motsetnad til folkehøgskolane var innretta for born under konfirmasjonsalder, dvs. på folkeskole-/allmugeskolenivå. Friskolane var foreldrestyrte, og det var foreldra som skaffa lokale, midlar til lærarløn og til drifta elles. Skolelovgjevinga gav rom for såvorne privatskolar under føresetnad av at elevane gjennomgjekk eksaminasjonar i medhald av fastskolelova av 1860.  


I Noreg vart det starta ei rekkje friskolar i ein dryg 30-årsbolk frå 1870-åra av, i all hovudsak geografisk avgrensa til [[Gudbrandsdalen]]. Alle friskolelærarane hadde bakgrunn frå [[Christopher Bruun]]s folkehøgskole, og pedagogikken dei praktiserte var sterkt [[grundtvigianisme|grundtvigiansk]] influert. Det innebar at det skulle vere lite av pugging og eksaminering, men dess større vekt på «det levande ordet» som alternativ til lærebøker. Norskdom og kristendom var berebjelkar i innhaldet. Folkeleg, nasjonal danning var målet.</onlyinclude>
I Noreg vart det starta ei rekkje friskolar i ein dryg 30-årsbolk frå 1870-åra av, i hovudsak geografisk avgrensa til [[Gudbrandsdalen]]. Lærarane der hadde bakgrunn frå [[Christopher Bruun]]s folkehøgskole, og pedagogikken dei praktiserte var sterkt [[grundtvigianisme|grundtvigiansk]] influert. Det innebar at det skulle vere lite av pugging og eksaminering, men dess større vekt på «det levande ordet», dvs. munnleg, forteljande framstilling som alternativ til lærebøker. Norskdom og kristendom var berebjelkar i innhaldet.</onlyinclude>


Friskolane i Noreg var direkte inspirert av det tilsvarande fenomenet i Danmark, der friskolane fekk ei mykje større utbreiing enn her til lands. Den fyrste danske friskolen vart starta av folkehøgskolemannen [[Christen Kold]] på Fyn i 1852. Det utvikla seg til å bli ei heil rørsle, tett knytta til den grundtvigianske folkehøgskolerørsla. Dansk Friskoleforening vart skipa i 1886.
Friskolane i Noreg var direkte inspirert av det tilsvarande fenomenet i Danmark, der friskolane fekk ei mykje større utbreiing enn her til lands. Den fyrste danske friskolen vart starta av folkehøgskolemannen [[Christen Kold]] på Fyn i 1852. Det utvikla seg til å bli ei heil rørsle, tett knytta til den grundtvigianske folkehøgskolerørsla. Dansk Friskoleforening vart skipa i 1886.


Sommaren 1869 reiste [[Ingvar Bøhn]] og [[Sigurd Blekastad]] til Danmark for å studere folkehøgskolane og friskolane der. Bøhn var lærar og Blekastad elev ved Christopher Bruuns skole på [[Sel]]. Etter heimkomsten vinteren 1869 heldt Blekastad eit fengande foredrag der om friskoletanken og Christen Kolds verksemd. Fleire av dei som høyrde på foredraget, starta sjølve friskolar i åra som følgde.
Sommaren 1869 reiste [[Ingvar Bøhn]] og [[Sigurd Blekastad]] til Danmark for å studere folkehøgskolane og friskolane der. Bøhn var lærar og Blekastad elev ved Christopher Bruuns skole på [[Romundgard]] i [[Sel]]. Etter heimkomsten vinteren 1869 heldt Blekastad eit fengande foredrag der om friskoletanken og Christen Kolds verksemd. Fleire av dei som høyrde på foredraget, starta sjølve friskolar i åra som følgde.


Fyrst ute var [[Johannes Skar]] i Gausdal i 1871, der [[Olav Åsmundstad]] seinare tok over. [[Hallvard Ofigsbø]] tok same året initiativ til [[Friskulen i Lom 1871-1879|friskole i Lom]]. Den kom i gang året etter med [[Andreas Austlid]] som lærar. [[Stefan Frich]] grunnla sin friskule i [[Fåberg]] i 1874, [[Ivar Blekastad]] i [[Gausdal]] 1875. [[Martin Andersen]] i [[Fron]] og [[Martin Krokstad]] i [[Rindal]] skal ha starta liknande tiltak på sine stader. Det dreia seg i alle desse tilfella om små skolar, med ein lærar, eventuelt med ein eller to personar til hjelp. Den lengstvarande var Stefan Frichs friskole som heldt det gåande i 30 år til 1903.
Fyrst ute var [[Johannes Skar]] i Gausdal i 1871, der [[Olav Åsmundstad]] seinare tok over. [[Hallvard Ofigsbø]] tok same året initiativ til [[Friskulen i Lom|friskole i Lom]]. Den kom i gang året etter med [[Andreas Austlid]] som lærar. [[Stefan Frich]] grunnla sin friskule i [[Fåberg]] i 1874, [[Ivar Blekastad]] i [[Gausdal]] 1875. [[Martin Andersen]] i [[Fron]] skal også ha halde friskole av denne typen. Det dreia seg i alle desse tilfella om små skolar, med ein lærar, eventuelt med ein eller to personar til hjelp. Den lengstvarande var Stefan Frichs friskole som heldt det gåande i 30 år til 1903.
 
Utanom Gudbrandsdalen fanst det døme på friskolar i Østerdalen.  I [[Elverum]] fekk skogeigaren og venstremannen [[Helge Væringsåsen]] i gang to friskolar i 1873, men den eine av desse var rett nok for vaksne. Læraren der heitte Torp. Anders Skrondal (1936) omtalar ein ikkje nærare namngjeven stad i Østerdalen der foreldre starta opp ein friskole for 40 born i 1874 med den grundtvigiansk inspirerte læraren Kvam i spissen.
 
Framleis i følgje Skrondal skal ein [[Martin Krokstad]] i [[Rindal]] skal ha starta friskole.  


== Kjelder og litteratur ==
== Kjelder og litteratur ==
*Haugen, Rolf: ''Grundtvigske friskoler i Gudbrandsdalen ca. 1870-1900''. Hovedoppgave i pedagogikk ved Pedagogisk forskningsinstitutt, høsten 1980.
*Haugen, Rolf: ''Grundtvigske friskoler i Gudbrandsdalen ca. 1870-1900''. Hovedoppgave i pedagogikk ved Pedagogisk forskningsinstitutt, høsten 1980.
* ''Salmonsens konversationsleksikon''. 2. utg. Band IX. København 1920.
* ''Salmonsens konversationsleksikon''. 2. utg. Band IX. København 1920.
*Skrondal, Anders: ''Grundtvigianismen i Noreg''. Bergen 1936.
* Thorkildsen, Dag: ''Grundtvigianisme og nasjonalisme i Norge i det 19. århundre''. KULTs skriftserie nr. 70, Norges forskningsråd 1996.
* Thorkildsen, Dag: ''Grundtvigianisme og nasjonalisme i Norge i det 19. århundre''. KULTs skriftserie nr. 70, Norges forskningsråd 1996.


[[Kategori:Skoler]]
[[Kategori:Skoler]]

Sideversjonen fra 1. nov. 2010 kl. 04:30

Friskole er oftast brukt som nemning på privatskolar som vart drivne i folkehøgskolens ånd, men som i motsetnad til folkehøgskolane var innretta for born under konfirmasjonsalder, dvs. på folkeskole-/allmugeskolenivå. Friskolane var foreldrestyrte, og det var foreldra som skaffa lokale, midlar til lærarløn og til drifta elles. Skolelovgjevinga gav rom for såvorne privatskolar under føresetnad av at elevane gjennomgjekk eksaminasjonar i medhald av fastskolelova av 1860.

I Noreg vart det starta ei rekkje friskolar i ein dryg 30-årsbolk frå 1870-åra av, i hovudsak geografisk avgrensa til Gudbrandsdalen. Lærarane der hadde bakgrunn frå Christopher Bruuns folkehøgskole, og pedagogikken dei praktiserte var sterkt grundtvigiansk influert. Det innebar at det skulle vere lite av pugging og eksaminering, men dess større vekt på «det levande ordet», dvs. munnleg, forteljande framstilling som alternativ til lærebøker. Norskdom og kristendom var berebjelkar i innhaldet.

Friskolane i Noreg var direkte inspirert av det tilsvarande fenomenet i Danmark, der friskolane fekk ei mykje større utbreiing enn her til lands. Den fyrste danske friskolen vart starta av folkehøgskolemannen Christen Kold på Fyn i 1852. Det utvikla seg til å bli ei heil rørsle, tett knytta til den grundtvigianske folkehøgskolerørsla. Dansk Friskoleforening vart skipa i 1886.

Sommaren 1869 reiste Ingvar Bøhn og Sigurd Blekastad til Danmark for å studere folkehøgskolane og friskolane der. Bøhn var lærar og Blekastad elev ved Christopher Bruuns skole på Romundgard i Sel. Etter heimkomsten vinteren 1869 heldt Blekastad eit fengande foredrag der om friskoletanken og Christen Kolds verksemd. Fleire av dei som høyrde på foredraget, starta sjølve friskolar i åra som følgde.

Fyrst ute var Johannes Skar i Gausdal i 1871, der Olav Åsmundstad seinare tok over. Hallvard Ofigsbø tok same året initiativ til friskole i Lom. Den kom i gang året etter med Andreas Austlid som lærar. Stefan Frich grunnla sin friskule i Fåberg i 1874, Ivar Blekastad i Gausdal 1875. Martin Andersen i Fron skal også ha halde friskole av denne typen. Det dreia seg i alle desse tilfella om små skolar, med ein lærar, eventuelt med ein eller to personar til hjelp. Den lengstvarande var Stefan Frichs friskole som heldt det gåande i 30 år til 1903.

Utanom Gudbrandsdalen fanst det døme på friskolar i Østerdalen. I Elverum fekk skogeigaren og venstremannen Helge Væringsåsen i gang to friskolar i 1873, men den eine av desse var rett nok for vaksne. Læraren der heitte Torp. Anders Skrondal (1936) omtalar ein ikkje nærare namngjeven stad i Østerdalen der foreldre starta opp ein friskole for 40 born i 1874 med den grundtvigiansk inspirerte læraren Kvam i spissen.

Framleis i følgje Skrondal skal ein Martin Krokstad i Rindal skal ha starta friskole.

Kjelder og litteratur

  • Haugen, Rolf: Grundtvigske friskoler i Gudbrandsdalen ca. 1870-1900. Hovedoppgave i pedagogikk ved Pedagogisk forskningsinstitutt, høsten 1980.
  • Salmonsens konversationsleksikon. 2. utg. Band IX. København 1920.
  • Skrondal, Anders: Grundtvigianismen i Noreg. Bergen 1936.
  • Thorkildsen, Dag: Grundtvigianisme og nasjonalisme i Norge i det 19. århundre. KULTs skriftserie nr. 70, Norges forskningsråd 1996.